الجامعة العربية الأمريكية لوطن: برامج الماجستير والدكتوراه في العلوم التربوية استثنائية وفريدة من نوعها في الوطن كونها تركز على الابتكار في التعليم

البرامج المطروحة تلبي حاجة السوق من خلال رفده بمختصين قادرين على إيجاد حلول مبتكرة، وإحداث التغيير، ومواكبة الاحتياجات العالمية والمحلية

هذه البرامج تساعد الطالب على نشر البحوث في مجلات عالمية مرموقة ونقله الى باحث قادر على التطوير وإيجاد حلول لمشكلات حقيقية

هذه البرامج تتيح لطلبتها الكثير من الفرص في سوق العمل

رام الله – وطن للأنباء: يعتبر قسم العلوم التربوية في كلية الدراسات العليا في الجامعة العربية الأمريكية منارة أكاديمية تسهم في تطوير الكوادر التربوية والباحثين في المجال التربوي، من خلال برامج دراسات عليا نوعية تطرحها الجامعة، وبحوث علمية تواكب التطورات العالمية وتعزز جودة التعليم، وتلبي احتياجات المجتمع.

وقال الدكتور غسان سرحان رئيس قسم العلوم التربوية في كلية الدراسات العليا في الجامعة العربية الامريكية، إن "البرامج المطروحة في درجة الماجستير تركز على الابتكار في التعليم لذلك هي استثنائية ووحيدة في الوطن، وتساعد الباحث على إيجاد حلول مبتكرة بالربط ما بين القيادة والإبداع والتكنولوجيا، والمساهمة في تطوير السياسات التربوية، وتطوير المناهج، من خلال الخلط ما بين التربية والتكنولوجيا، وإتاحة الفرص للطلبة للإبداع في أكثر من مجال".

وأضاف سرحان في حديثه لبرنامج "شد حيلك يا وطن" عبر شبكة وطن الإعلامية، أن "برنامج علم النفس التربوي يعد البرنامج الوحيد في الوطن، ويتيح للطالب فرصة لدمج التربية وعلم النفس، وهو تخصص مطلوب خاصة في هذه الظروف التي نعيشها، كونه يوفر القدرة على تقديم استشارات وحلول لمشكلات الطلبة السلوكية والتعليمية، ومعالجة الكثير من الجوانب النفسية المجتمعية، خاصة في ظل الرقمنة والتعليم والتعلم الإلكتروني"، كما انه يسلط الضوء على الاحتياجات التي تلزم الطالب، وزيادة الدافعية لديه لعملية التعلم.

وأضاف سرحان "لدينا برنامج ماجستير في تعليم اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها، وهو برنامج متميز يعطي فرصة للباحث للتحدث عن موضوع اللغة، وسياسات دمج البحث العلمي مع طرق التدريس، مع تطوير المناهج، كما يفتح المجال للطالب للعمل الأكاديمي إضافة كونه يحظى بطلب عالمي باعتباره جسر للتواصل وتضييق الهوة ما بين الحضارات، خصوصاً أن لدينا طلبة قد يُكملوا دراستهم العليا في الخارج".
أما على صعيد برامج درجة الدكتوراه في علم النفس التربوي، قال سرحان ان "هذا البرنامج يؤهل الطالب ليكون أكاديميا وباحثا ومستشارا في المجال، ويفتح له آفاق جدية مع المؤسسات العالمية لمواكبة التطورات في المجال، بالإضافة إلى أن الخريج يصبح قادرا على وضع حلول عملية لمشكلات التعليم والتعلم، لأن العلوم التربوية هي علوم إنسانية ترتقي في مستوى تفكير الإنسان، ليتناسب مع احتياجات المجتمع والتعامل مع المستجدات والظروف".

وتابع سرحان "لدينا برنامج دكتوراه في التربية الخاصة، والذي يعد برنامجا ووحيدا في الوطن، وهو يعالج الاحتياجات فيما يتعلق بالتعليم الجامع وعمليات الدمج ما بين الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة وحاجتهم في مدارسهم الخاصة أو دمجهم مع الطلبة في المدارس العامة".
وقال سرحان ان البرامج المطروحة تلبي حاجة السوق من خلال رفده بمختصين قادرين على إيجاد حلول مبتكرة، وإحداث التغيير، ومواكبة الاحتياجات العالمية والمحلية.

وأوضح أن الجامعة طرحت برنامج القيادة التربوية وبرنامج آخر في الإدارة التربوية إدراكا منها لـ"حاجتنا لوجود كوادر قادرة على استشراف المستقبل، ووضع السياسات التعليمية وتطويرها، خاصة أن الأجيال الحالية وطريقة تفكيرها تتطلب أن نبدع في تقديم الأفضل لها، ولمواكبة سوق العمل في ظل التحول الرقمي على مستوى العالمي".
وحول قياس مدى تأثير مخرجات هذه البرامج أشار سرحان أن آلية التدريس المتبعة في البرامج ترتكز على الحوار وتطوير الأفكار للطلبة من خلال البحث، موضحا "في كل مساق يكون لدى الطالب متطلب ورقة بحثية، يقدمها في نهاية المساق، تعالج قضية ميدانية مرتبطة بالتخصص، وهذا يسهم في الربط بين الجانب النظري والتطبيق الميداني العملي".

وأكد أنه خلال رسالة الماجستير وأطروحة الدكتوراه يقوم الطالب بنشر البحوث في مجلات عالمية مرموقة حتى يتحول من مجرد طالب أكاديمي إلى طالب باحث قادر على التطوير وإيجاد حلول لمشكلات حقيقية وليست فقط نظرية.
وأشار أن غالبية طلبة البرامج هم من وزارة التربية والتعليم أو المؤسسات ذات العلاقة بالمؤسسات التربوية التعليمية وعلى مستوى الجامعات.

وأكد ان "هذه البرامج تتيح لطلبتها الكثير من الفرص في سوق العمل"، فعلى الصعيد المحلي "كثير من طلبتنا الآن موجودين في مراكز عليا إما في الجامعات كمحاضرين أو في الوظائف الإدارية كعمداء شؤون الطلبة أو غيره من المناصب، إضافة لذلك يتقلد طلبتنا مناصب مهمة في التربية والتعليم كمساعد وكيل أو مدير تربية أو مدير مدرسة، كما تكون لديهم الفرصة في المشاركة في المؤتمرات التربوية على الصعيد العالمي، لأن لدينا مشرفين على أطروحات الدكتوراه من الخارج وهذا يتيح لهم فرصة التبادل الثقافي والمعرفي مع هؤلاء المشرفين".

وحول المنح المقدمة للطلبة أوضح سرحان "أن هناك اتفاقيات موقعة مع عدة جهات في إطار سياسة الجامعة التي تمنح تخفيضات على الرسوم من 20 إلى 30 % في معظم البرامج، ولذلك فالفرصة متاحة للطلبة للانضمام لهذه البرامج والباب مفتوح للمؤسسات التعليمية ذات العلاقة".