
وطن للأنباء: في إطار جهودها المتواصلة لتعزيز الإبداع والابتكار.. نظمت الجامعة العربية الأمريكية الحدث الختامي للهاكاثون الأول في الذكاء الاصطناعي (AI Promptathon) في حرمها برام اللـه اليوم الثلاثاء، بالشراكة مع Gaza Sky Geeks والذي شمل أنشطة تدريبية وورش عمل متخصصة في هندسة الأوامر (Prompt Engineering) والتفكير التصميمي (Design Thinking).
شارك في الهاكاثون 14 فريقًا عملوا على استكشاف طرق جديدة لتوظيف الذكاء الاصطناعي في حل التحديات الواقعية وتحويل الأفكار الإبداعية إلى مشاريع تطبيقية، وفاز مشروع "NAVI AI" بالمركز الأول، وجاء في المرتبة الثانية مشروع "”Raqeem AL-awda، فيما حاز مشروع “Jawed Ai” على المرتبة الثالثة.
وقالت نائب رئيس الجامعة العربية الأمريكية للذكاء الاصطناعي د. منى الضميدي لـوطن للأنباء،" نفتخر بالجامعة في اختتام الهاكاثون الذي تم إطلاقه في شهر نوفمبر- تشرين الثاني الماضي، وشارك خلالها أكثر من 150 طالب من الجامعة العربية الأمريكية بتدريبات مكثفة في هندسة الأوامر (Prompt Engineering) وهي اللغة التي تختص في بناء حلول متعلقة بالذكاء الاصطناعي.
مشيرة إلى مشاركة الفرق الـ14 التي ركزت وقدمت حلولًا متعلقة بالمجال التعليمي داخل فلسطين، وإذ قاموا بعرض أفكارهم أمام لجنة تحكيم مكونة من تسعة محكمين ليتم فيما بعد اختيار وعرض المشاريع الثلاثة الفائزة بالهاكاثون.
بدورها، تحدثت حنين بدر من برنامج Gaza Sky Geeks لـوطن للأنباء، بأن الشراكة مع الجامعة العربية الأمريكية ممتدة على مدار السنوات السابقة، مشيرة إلى الفعالية الاختتامية مع نهاية 30 ساعة تدريبية للطلبة على (Prompt Engineering)، والذي جرى في نهايته تنظيم هاكاثون الذكاء الاصطناعي، إذ حاول الطلاب من خلاله إيجاد حلول للمشكلات الموجودة سواء في التعليم العالي بالجامعات أو في المدارس عن طريق الذكاء الاصطناعي وكيفية استخدام أدواته.
وقالت ميار ربيع فائزة من مشروع "NAVI AI" الحائز على المركز الأول لـوطن للأنباء، بأن المشروع يعتبر "مدرب ما قبل الفهم"، فيقوم على مبدأ المعرفة والاستكشاف مشاكل الفهم أو خلط المفاهيم أو حفظ المساق لدى الطلبة، وبناء على ذلك يطرح أسئلة على الطلبة أو يعدل المفاهيم في حال كانت بواسطة الحفظ يحولها إلى الفهم، حتى يمكن الطلبة من الفهم والحفظ خلال فترة الامتحانات.
أما الفائزة من مشروع "”Raqeem AL-awda الحائز على المركز الثاني هبة سكارتا أشارت خلال حديثها لـوطن للأنباء، إلى أن المشروع يهدف لتقديم مساعدة باستخدام الذكاء الاصطناعي للطبة الذين يصعب عليهم فهم الدروس والمعلومات المتعلقة بـ"التاريخ" ومعارك فلسطين، إذ جرى دمج الهوية الفلسطينية بالذكاء الاصطناعي من خلال لعبة تقدم ذلك بشكل ممتع.
وفي السياق، قال الفائز ليث نعيرات من مشروع “Jawed Ai” الحائز على المرتبة الثالثة لـوطن للأنباء،" أن التطبيق بهدف لمساعدة الأشخاص على تعلّم أحكام تجويد القرآن، بناء على ملاحظة مشكلات في تعلم الأحكام وبخاصة في ظل عدم وجود معلم أو مرشد كمساعد في عملية تعلمها.
مشيرا إلى أن التطبيق متاح في أي وقت ومكان ويمنح الأشخاص تغذية راجعة فورية حول أخطاء أحكام التجويد التي قد يخطئون بها.
الهاكاثون كان الأول من نوعه على مستوى جامعات الوطن ضمن جهود الجامعة في تمكين طلبتها من اكتساب مهارات القرن الحادي والعشرين والانخراط في بيئة الابتكار التكنولوجي العالمية.